人間通訊社

「當你用不同的視野去看待世界，就會做出不同的選擇，影響你的未來。」佛光山台南福國寺與國際佛光會台南北區分會5月29日於台南市關廟國中舉辦「生命教育十堂課」，邀請教育部生命教育講師暨佛光青年白象幹部林賜勳主講「從國際觀看生涯規劃」，分享他走訪不同國度的旅程收獲，以及如何將這些能量轉換成自己的資源與能力。在校長黃旭陽的支持下，有國三師生160餘人聆聽。

林賜勳首先從第一間星巴克所在城市、最幸福的國家、人口最多的國家、遊戲大國等問題，引導學生要善於觀察身邊的環境。接著從韓國的大學通識課「遊戲電玩」的課程內容闡述遊戲公司的背景與理念、比較各公司同類型遊戲的排行及原因、遊戲的定位、編劇、模組等等，說明國家為了一個產業投注多少資源和心力，坐上遊戲大國的寶座。

林賜勳以自身考古專業背景，提及一次在希臘雅典衛城的帕德嫩神廟進行考古，法籍老師不著急投入工作，而是先帶大家在衛城玩一圈，讓他們重新認識希臘，體會當地文化；考古過程除了學習希臘文，也與在地村民交流；考古項目結束後，老師帶領團隊向村民報告團隊的工作內容，並邀請村民說說當地的故事。因為這次經驗，讓他看到了考古更多的可能性，與許多不同文化背景的人們交流，打開寬廣的眼界。

林賜勳表示，國際觀就是用多元的角度去看待事情。人在成長過程中，會逐漸形成框架，慣於在熟悉的舒適圈生活，也漸漸變得害怕嘗試新事物。他鼓勵學生，不管在人生的哪個階段，都要保有好奇心、同理心，接受各種差異，懂得換位思考。勇敢探索世界，透過觀察與新聞時事擴大自己的格局，多方涉獵各類知識，從中找到優勢與興趣，並腳踏實地累積能量。不要害怕失敗，坦然接受並面對自身不完美，才有進步的空間，過程中的辛苦和難過，最終都會成為甜美的果實與寶貴的經歷。

身兼世界觀學院決策思考力系列課程認證引導師的林賜勳結合自身專長，巧妙利用問答與團康遊戲，讓現場互動熱絡、笑聲不斷。